Les enfants et les jeunes

Près de 120 000 enfants de moins de 18 ans vivent dans des familles à faible revenu dans le Grand Montréal, soit 17 % des enfants de la région.

Cette réalité est fort troublante, d’autant plus que plus de la moitié des enfants défavorisés appartiennent à une famille qui gagne un revenu d’emploi.

Sur quels aspects de la vie des enfants la pauvreté a-t-elle des répercussions? 

• Leur bien-être
• Leur développement
• Leur réussite scolaire
• Leurs habitudes de vie
• Leurs comportements sociaux et leur santé

Les enfants de milieux défavorisés :

• Éprouvent davantage de retards dans leur développement (langage et motricité, notamment);
• Participent plus rarement à des activités sportives, sociales et culturelles;
• Évoluent dans des environnements où les taux de délinquance, de décrochage et de chômage sont plus élevés, la santé est moins bonne et l’espérance de vie, plus faible.

Grand Montréal : portrait de la situation des enfants et des jeunes

• Trois enfants de cinq ans et moins sur dix vivent dans une famille à faible revenu sur l’île de Montréal, 13 % à Laval et 10 % sur la Rive-Sud.
• Plusieurs de ces enfants sont touchés par l’insécurité alimentaire (manque de nourriture, monotonie du régime alimentaire).
• Plus du tiers des enfants de cinq ans (5 000) dans les maternelles publiques de l’île de Montréal n’ont pas la maturité nécessaire pour commencer leur parcours scolaire.
• Environ 30 % des jeunes décrochent du secondaire. 
• Quelques milliers de jeunes de moins de 30 ans vivent dans la rue à Montréal.

Lorsque la pauvreté se maintient, elle entraîne un cumul de vulnérabilités économiques, sociales et de santé pouvant même entraîner des effets intergénérationnels.

Comment aider les enfants et les jeunes à sortir du cercle de la pauvreté?

Des conditions favorables

• Avoir une bonne estime de soi
• Être bien préparé pour entrer à l’école
• Réussir à l’école et obtenir un diplôme
• Participer à des activités sportives, sociales et culturelles
• Développer son autonomie
• Avoir un réseau d’entraide et pouvoir se référer à des adultes significatifs

Des solutions durables

• Favoriser le développement des tout-petits
• Accompagner les parents dans leur rôle
• Soutenir la persévérance scolaire
• Soutenir l’intégration sociale des jeunes à risque
• Accompagner les jeunes adultes dans un cheminement d’insertion sociale
• Accompagner les familles immigrantes
• Offrir des lieux d’appartenance dans les quartiers : des centres communautaires, des maisons de la famille, des maisons de jeunes, des projets favorisant les rencontres comme les jardins collectifs, les cuisines collectives, etc.